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一開始和他講有關於時間的概念，
是年頭開學的時候。
那時，我都會用5分鐘的約定，
如我會對他說：媽咪陪你 five minutes 而已。
然後我就站在教室一旁陪5分鐘，
無論他怎麽哭，我都會離開。
漸漸的，他會用這個5分鐘，
他會跟我說他要玩 five minutes，
他要睡 five minutes 而已，
還有，我去上班時，
他會跟我說：媽咪你去做工 five minutes 就回來啦， ok？
剛開始，
還可以用這一招來唬他，
可是他不笨，
他大概會覺得奇怪，
爲何學校老師的 five minutes 那麽快，
而媽咪去做工的 5 minutes 那麽久。
(因爲老師會舉起手指，
然後數 1，2，3，4，5
就說： ok， five minutes already ! Mommy has to go now ....)
現在，
他不再用 five minutes，
他會說 ：
我要 thirty minutes 。。。
我要媽咪陪我 thirty minutes 。。。
我要玩 thirty minutes 。。。
唉，小孩學的越多，
就越不容易唬了 。。。
是年頭開學的時候。
那時，我都會用5分鐘的約定，
如我會對他說：媽咪陪你 five minutes 而已。
然後我就站在教室一旁陪5分鐘，
無論他怎麽哭，我都會離開。
漸漸的，他會用這個5分鐘，
他會跟我說他要玩 five minutes，
他要睡 five minutes 而已，
還有，我去上班時，
他會跟我說：媽咪你去做工 five minutes 就回來啦， ok？
剛開始，
還可以用這一招來唬他，
可是他不笨，
他大概會覺得奇怪，
爲何學校老師的 five minutes 那麽快，
而媽咪去做工的 5 minutes 那麽久。
(因爲老師會舉起手指，
然後數 1，2，3，4，5
就說： ok， five minutes already ! Mommy has to go now ....)
現在，
他不再用 five minutes，
他會說 ：
我要 thirty minutes 。。。
我要媽咪陪我 thirty minutes 。。。
我要玩 thirty minutes 。。。
唉，小孩學的越多，
就越不容易唬了 。。。
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